Grupos de WhatsApp de niñ@s en cuentas de sus mamás

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En Primaria, puede haber un salón de clases donde coexisten:
  • Niños con celulares y cuentas propias en redes sociales.
  • Niños sin celulares ni cuentas.
  • Niños sin celulares con cuentas propias que utilizan en celulares de sus padres.
  • Niños sin celulares que participan en redes sociales utilizando el usuario de uno de sus padres
Chatear se ha convertido en la principal forma de comunicación, incluso para los más pequeños. Quienes no tienen acceso a WhatsApp o apps similares, podrían quedar socialmente aislados, en los casos en que sus amigos se comuniquen de esa manera.

Por esta razón algunos padres acceden a que sus hijos formen parte de grupos de chats, utilizando la cuenta, por lo general, de la mamá.

Esta modalidad puede presentar las siguientes situaciones:
  • Los niños desconozcan u olviden que hay padres que están leyendo lo que escriben en el chat
  • Padres se sorprenden de la forma que tienen de interactuar sus hijos con sus amigos (forma de expresarse, chismes de compañeros, groserías que dicen y reciben).
  • Padres que, por protección o defensa de sus hijos, se hacen pasar por ellos y escriben en su nombre.
  • Padres que capturan una foto de la pantalla del chat, como prueba de algún comentario o comportamiento que les parezca impropio y lo muestran a otras familias o autoridades de la escuela.
  • Conflictos entre familias, por comentarios o forma de expresarse de los niños.


En ausencia de lineamientos y reglas claras, esta modalidad tiene un alto potencial de generar situaciones complejas para todos: niños, padres y escuelas. A continuación, algunas ideas para evitarlos:

  • Los padres debemos reflexionar y platicar sobre cómo nos vamos a sentir teniendo el chat de nuestros hijos en nuestra cuenta, y si estamos cómodos con esta nueva situación. Se vale decir que no.
  • Pensar sobre cómo van a abordar las situaciones en las que:
    • Lean cosas sobre sus hij@s que no les gusten.
    • Sus hij@s escriban cosas que les resulten inapropiadas.
  • Explicarles a los niños que tanto Uds. como los padres de sus amigos, van o pueden leer todo lo que pongan allí. Comentarios, fotos o videos pueden ser capturados por fotos de pantallas y permanecer para siempre en la red. Esto hay que recordárselo con frecuencia.
  • Ser específicos en sus expectativas sobre el comportamiento que esperan de ellos en esos chats: groserías, tipos de imágenes, chismes o rumores de otros compañeros, comentarios sobre maestras y profesores, manejo de conflictos, etc.
  • Recuerden que sus hijos tienen control sobre lo que envían más no, sobre lo que reciben de parte de sus compañeros.
  • Darles recursos para saber manejar la presión de grupo. Se vale pedirnos ayuda cuando no sepan que hacer.
  • Si leen algo que no les gusta, preocupa o incomoda, hablarlo directamente con nuestros hijos y darles herramientas que los ayude a resolver esa situación.
  • Decirles que, si llegan a equivocarse, nosotros estaremos allí para ayudarlos. Puede que nos enojemos o sintamos tristes, pero dejarlos de querer, no es opción.
  • Nunca, escribir en nombre de nuestros hijos. Suplantar su identidad, independientemente de las razones, no es una forma de ayudarlos a resolver sus conflictos.

Para dudas o comentarios me encuentro a la orden en mi email: 🤗 hola@cristinafortuny.com